Club nature

25 juin 2007

SORTIE "LA PEDRIZA"

Notre sortie s'est realisée comme prévu le jeudi 21 juin....mais avec des lègeres modifications car nous avons eu un problème de transport :

Le minibus qui devait nous ammener à Manzanares et dans lequel venait aussi Natalia Morales est tombé en panne ...alors nous avons du attendre, avec patiente, un bus de remplacement et biensûr notre amie Natalia! Ainsi notre départ a été retardé d'environ une heure...mais mieux vaut tard que jamais!!

À 11 heures nous avons commencé la visite du centre d'éducation de l'environnement de Manzanares :

D'abord le guide a fait un bref rappel sur la situation du parc régional de la cuenca alta de Manzanares. Au nord-ouest de la communauté de Madrid : il se trouve au pied de montagnes de la "Sierra de Guadarrama" dans le Système Central Ibérique. La rivière qui parcourt ce parc porte aussi le nom de Manzanares.

Cette région a été declarée zone naturelle protégée depuis 1985, elle comprend 17 villages avec une surface totale de 52796 hectares. Deux de ces villages (Manzanares el Real et Hoyo de Manzanares) se trouvent à l'intérieur du parc. D'une grande valeur et richesse écologique ce parc a été déclaré, en 1990, Réserve de la Biosphère par l'Unesco. Il fait aussi partie d'un Projet International établi avec les Parcs Nationaux de Sierra de la Culata et de Sierra Nevada au Venezuela.

Voici quelques photos sur les activités que nous avons réalisé:



L'aquarium : il héberge des poissons tels que carpes (Cyprinus carpio), barbeaux (Barbus bocagei), truites arc-en-ciel (Oncorhynchus mykiss, Salmo gairdneri) et vandoises (Leuciscus pyrenaicus).



La pequeña pedriza : Ici nous avons pu observer une reproduction, en miniature, du parc -les roches se transforment par l'action du vent et de la pluie et l'érosion modèle ainsi le paysage-. Les roches sont spectaculaires et parfois on
peut imaginer qu'elles représentent des tortues, ou un éléphant, ou un oiseau.....

Êtes-vous capables de reconnaître les suivantes figures? : El centinela - El pájaro - El cancho de los muertos - El elefantito - El Yelmo




































La randonnée
: Nous avons fait un parcours d'environ 3 km dans lequel nous avons pu observer les richesses écologiques de la région. Pour cela deux équipes ont travaillé au long de la route: l'une sur les animaux, leurs empreintes, leurs abris,....et l'autre sur les végétaux (arbres, arbustes, herbacées,.....)









Voici à la suite quelques photos sur les espèces végétales et animales rencontrées :




Le génévrier (Juniperus oxycedrus)
et l'églantier (Rosa canina)









Quelques conifères comme :

Ce cèdre (Cedrus sp) et cette forêt de pins (Pinus sylvestris)










On observe aussi quelques feuillus comme cet érable de Montpellier (Acer monspessulanum)









Au bord de la rivière : un saule (Salix sp)







Lavande (Lavandula stoechas ssp. pedunculata)











Ciste ladanifère (Cistus ladanifer)










Garou (Daphne gnidium)










Pet d'âne (Onopordon acanthium)











Asphodèle blanc (Asphodelus alba)













Une fougère aigle ( Ptéris sp)










Une orchidée près de la rivière...




Après, nous traversons le pont et le paysage est magnifique!


















L'eau est fraîche et limpide! Voyez sinon le chien!













On continue le parcours à côté de la rivière.









Les rochers nous offrent aussi des belles vues... On observe des vautours (Gips fulvus)








Après quelques instructions donnés par le moniteur....on se dispose à accomplir le travail!








On écrit les réponses de questions qu'on nous a demandé!







Nous observons à la loupe les minéraux qui composent le granite (quartz-feldspath-mica) mais aussi les lichens et les mousses : premiers êtres vivants à coloniser les rochers.





Avant de rentrer ..... nous regardons autour de nous et
nous écoutons notre entourage....: le vent, l'eau, les oiseaux,...
On entend le merle noir (Turdus merula) et le coucou (Cuculus canorus). Nous regardons comme plusieurs pies bleues (Cyanopica cyana) s'approchent de nous....elles cherchent à se nourrir.






Et bien...maintenant une pause pour manger.....c'est la fin de notre randonnée.




Et pour finir cette journée....une visite dans les coins-nature du centre : le jardin de roches, le jardin des plantes aromatiques et l'arboretum.

08 juin 2007

TP du 8 juin 2007


LES VERS À SOIE (Bombyx mori)

A droite, les vers à soie que Gabriel nous a apporté pour le TP d'aujourd'hui. Nous avons observé à la loupe quelques individus et un groupe d'élèves a fait une recherche sur leur mode de vie, leur reproduction, la fabrication de la soie,....







Voici une vue plus précise du ver à soie.









A la loupe binoculaire on observe que des poils recouvrent le corps de cette chenille.






Des élèves (Carlos et Hugo -élève de CM2-) faisant une recherche sur la taxonomie de cette chenille . Au même temps Isabel et Samantha travaillent sur l'anatomie de cette chenille : l'identification de différents segments est accomplie.